Збираємося у похід…

    Головне в подорожі — це уміння бачити і спостерігати. Досвід засвідчує, що турист або натураліст, не підготовлений до подорожі, бачить значно менше за того, хто наперед вивчить майбутній маршрут, поставить перед собою мету подорожі і заздалегідь розподілить обов'язки між учасниками подорожі. Перед походом необхідно перечитати книги і газетні статті про місця, по яких ви збираєтеся подорожувати. В кожному місті чи селі є люди, обізнані про свій край. Вони можуть розказати багато цікавого, про що ніде не написано. З такими людьми слід порадитися і про маршрут.  Для походу  потрібна карта району. Її треба перекласти на кальку. На основі докладної карти можна скласти схематичну карту і на ній прокласти свій маршрут. В поході схематична карта уточнюватиметься і доповнюватиметься спостереженнями дослідників.

(На малюнку показане групове спорядження туристичної групи)

   Після закінчення походу, учасники його повинні скласти географічний опис району і довідник географічних назв. В цей довідник слід занести в алфавітному порядку назви річок, сіл, ярів і т.д., що зустрілися в дорозі. Поряд з кожною назвою потрібно додавати коротке пояснення: якщо це річка, то звідки і куди вона тече, яка її ширина, швидкість течії, чи багато в ній води (яка вона – повноводна чи ні); якщо це населений пункт, то повинне бути вказано його точне місцеположення, чисельність населення, описаний зовнішній вигляд, характеристика інфраструктури, наголосити на наявності шкіл, лікарень, бібліотек, магазинів, цікавих історичних пам’яток. Такий довідник дуже корисний при описі району і виборі маршрутів майбутніх походів. .

   Маршрут слід намітити так, щоб він проходив по різноманітних природних ділянках. Не потрібно відмовлятися від бічних або радіальних маршрутів, які можуть дати багато цікавого для спостереження. Якщо юні туристи не вперше беруть участь в поході і мають деяку підготовку, (на малюнку показане особисте спорядження туриста), то краще розподілити між ними роботу: одним учасникам походу доручити скласти опис рельєфу, іншим — познайомитися з геологією району, третім — вивчити річки, озера, струмки і болота, четвертим — спостерігати рослинність і тваринний світ, п'ятим — проводити метеорологічні спостереження, шостим — описати історичні і археологічні пам'ятники, зібрати відомості про економіку краю і т.д. Такий розподіл обов’язків дозволить зібрати матеріал по району дослідження набагато цікавіше і повніше.

   Число груп і розподіл обов’язків залежить від кількості учасників туристського походу. Розподіляючи роботу серед юних туристів, необхідно враховувати інтереси і здібності кожного з них. Бригада картографів зробить копії всіх потрібних карт. В подорожі вона уточнюватиме карту, вести окомірну зйомку, складати список-словничок географічних об'єктів. Звичайно, і решта учасників походу повинна уміти поводитися з картою в дорозі. Бригада біологів об'єднає любителів ботаніки і зоології. Вони ж вестимуть дослідження ґрунтів. Бригада геологів описуватиме геологічні оголення породи в річкових ділянках ярів та в кар'єрах, якщо ті траплятимуться на шляху. Крім того, ця група може замалювати (сфотографувати) форми рельєфу місцевості: кургани, западини, промоїни, обвали, яри, річкові тераси і т.д. Бригада гідрологів займеться описом річок, озер, ставків, боліт. Гідрологи досліджують також ширину, глибину, швидкість перебігу річок, колір і прозорість води. В одну групу можуть об'єднатися всі любителі історії і літератури. Вони зберуть матеріали про історичні події, що відбувалися на території маршруту, запишуть казки, пісні, прислів'я і приказки, — словом, все те, що називається усною народною творчістю (фольклором). Звичайно до цієї ж групи входять і економіко-географістів, які вивчають інфраструктуру краю, різні підприємства на досліджуваній території. Результатом їх досліджень буде економіко-географічна характеристика району.

   У кожній туристській групі повинні бути метеорологи, які під час подорожі вимірюватимуть температуру і тиск повітря, швидкість вітру, визначати напрям вітру, хмарність, інтенсивність і тривалість опадів. В обов'язок метеорологів входить також давати прогноз погоди на найближчі дні. Юним дослідникам рідного краю слід запастися приладами і навчитися добре користуватися ними. Багато приладів вони зможуть зробити самі. На око важко визначити висоту дерева або горба, потрібен прилад кутомір. Весь прилад уміщається в кишені і складається з картону або сірникової коробки, на якій намальовано півколо і нанесені розподіли від 0° до 90° і далі до 0°. Діаметр, що обмежує це півколо, лежить на довгій бічній стінці коробки. Уздовж цієї сторони і слід дивитися, спрямовуючи промінь зору на вершину горба або по схилу. Відвіс, тобто тягарець, прикріплений на ниточці до центру півкола, покаже на шкалі кут в градусах. Неважко самим зробити папки для гербаріїв, різні сачки (для ловлі плаваючих і донних тварин, а також комах), топографічні планшети, польову книжку, кишенькові сонячні годинники, прилад для малювання. Для визначення напряму вітру треба змайструвати флюгер з жерсті; для гідрологічних досліджень — поплавки чи кораблики (щоб визначати швидкість течії), рейки з поділками для вимірювання глибини річок і озер і диск Секкі — білий диск діаметром 30 см — для визначення прозорості води.

   Нарешті приготування до походу закінчені. Маршрут вибраний і нанесений на схематичну карту району. Призначається день походу. Відправлятися в шлях краще раніше, щоб пройти велику частину денного маршруту вранці, поки не так жарко.

   Бригада картографів виходить в похід першу. Біля кожного планшет, лінійка і компас. У бригадира до планшета прикріплена схема району. Його бригада повинна не тільки стежити за правильністю маршруту, але і викреслювати маршрутну стрічку — топографічний план, на якому зображується тільки вузька смужка місцевості по обох сторонах дороги.

    По ходу маршруту вся група час від часу повинна зупинятися, щоб кожний турист визначив своє місцеположення і записав в свою польову книжку все цікаве, що зустрілося в дорозі. Зручний розмір польової книжки — 10х12 див. мал.  Книжка повинна бути в твердій картонній або клейонковій палітурці. В кінець її можна вкласти декілька листів міліметрівки і кальки. Зупинки для спостережень і записів треба робити на поворотах доріг або в тих місцях, звідки далеко видно по сторонах, наприклад на вершині горба. Запис починається приблизно так: «Дата і час — 6 серпня 2009 р., 8 годин 30 хвилин, точка спостереження перша». Потім потрібно вказати точне місцеположення, наприклад: «100 м на північ від села Макіївки, біля самотнього дерева на шляху до села Новоселівка». Після цього можна описувати всю околицю. Починають звичайно з рельєфу і геологічної будови, потім описують грунт, рослинність і ті місцеві предмети, які видні навколо.

   Якщо ж спостерігачі знаходяться біля якого-небудь об'єкту, цікавого в географічному відношенні, на березі озера або річки, біля геологічного оголення або в населеному пункті, який вони вивчають, то цей об'єкт потрібно описати якомога докладніше. Але завжди треба починати опис з навколишньої місцевості в цілому, а потім переходити до окремих об'єктів і їх деталей. Записуйте в польовій книжці тільки на правій стороні. Ліву — заповнюйте малюнками, кресленнями, схемами. Не кожний може відразу навчитися добре малювати, але навіть найгрубіша, схематична зарисовка силуету кургану, крутого повороту річки, форми листа якої-небудь рослини може допомогти при обробці польових записів, пожвавивши в пам'яті побачене. На лівій стороні польової книжки потрібно викреслювати також схематичну маршрутну стрічку походу.

   На кожній наступній точці спостереження описують не тільки все оточуюче, але і те, що зустрілося на шляху. Потрібно обов'язково указувати пройдену відстань і узятий напрям.

   У польову книжку записують розповіді екскурсовода на фабриці, в колгоспі або музеї, бесіди про район маршруту з місцевим краєзнавцем, мисливцем або іншими людьми, обізнаними цю місцевість.

   Вивченням форм поверхні Землі займаються дослідники - геоморфологи. Під час походу бригада геоморфологів повинна перетнути той район, який вона описує. Якщо вирішено дати опис рельєфу тільки по маршруту, то необхідно по можливості розширити смугу спостереження і час від часу відходити від основного шляху у бік. Особливо це важливо там, де місцевість закрита, тобто де є горби або ліс, які заважають широкому огляду. Роблячи записи загального характеру («місцевість гориста», «горбиста», «покривається» горбами, «сильно пересічена ровами» і т. д.), треба також описати і нанести на карту окремо кожну форму рельєфу — крутий схил гори, горб, западину, яр, річкову долину, уступ і т.д.

Визначати розміри — висоту, глибину, ширину, кут падіння схилу — часто доводиться на око. Оскільки рельєф тісно пов'язаний з геологічною будовою місцевості, то при вивченні слід не тільки описувати зовнішній вигляд тієї або іншої нерівної поверхні, але і звертати увагу на геологічну будову і склад гірських порід, що складають цю нерівність.

Перш за все слід розпитати місцевих мешканців про те, де можна спостерігати виходи шарів гірських порід. Ці геологічні оголення треба нанести на карту або схему місцевості. На рівнині гірські породи частіше за все оголюються в ярах і берегових обривах. Шари гірських порід можна спостерігати в штучних кар'єрах, де беруть для будівництва пісок, глину або камінь, а також в місцях, де залізно-дорожнє полотно або шосейна дорога проходить виїмки.

У описі кожного оголення вкажіть його точне місцеположення, порядковий номер, розміри і характеристику кожного шару (вапняк, пісок і т. д.), при цьому звернете увагу на те, як залягають шари — горизонтально або під кутом, з яких порід вони складені (глина, пісок, гранит і т. д.) і як проходять межі між сусідніми шарами. Опишіть колір породи і її будову. Якщо є які-небудь включення, наприклад окремі гальки в шарі піску, то це треба вказати, заздалегідь визначивши густину, склад і розмір таких включень. Слід зазначити виходи ґрунтових вод: джерельце, краплі, що сочилися, або просто зволожені місця. В польовій книжці поряд з описом оголення повинен бути викреслений його профіль. З кожного шару треба узяти зразок породи і загорнути його окремо від інших, приклавши до нього етикетку. Для відколювання гірських порід геологи користуються геологічним молотком.

Великий інтерес представляють зразки окремих мінералів, красивих кристалів, а також корисних копалин. Особливо важливо зібрати окам'яніли залишки викопних тварин, що зустрічаються в осадкових гірських породах. Вони допоможуть визначити вік геологічних відкладень. З кращих геологічних зразків пізніше складаються колекції для школи.

Опис водоймища починається із загальної характеристики навколишньої місцевості і складання окомірного плану. Знання геологічної будови і рельєфу району допоможе визначити форму долини, річки і озерної улоговини. Тут же треба описати рослинність на берегах водоймища і на вододілі. При вивченні річки в першу чергу точно вимірюють ширину і глибину долини і самого русла. Для цього користуються мірним шнуром, якщо річка неширока. Коли ж переправитися через річку важко, її ширину визначають геометричною побудовою. Змірявши ширину річки в різних місцях, записують, що вона коливається в межах від стількох  до стількох  метрів. Глибину річки визначають рейкою або лотом (мірний шнур з вантажем на кінці). Шнур протягують упоперек русла річки або в подумки проводять лінію між жердинами, встановленими на обох берегах. Ця лінія називається поперечним створом. Лот або водомірну рейку опускають у воду уподовж по створу, через рівні проміжки. Якщо цифри глибин скласти і суму розділити на число вимірів, вийде середня глибина річки. Часті виміри допомагають визначити рельєф дна, а якщо величину цих вимірів відкласти в масштабі від прямої лінії — поверхні води — на міліметрівці, то вийде креслення поперечного перетину, або, як його звичайно називають, живого перетину русла річки.

Провівши простий розрахунок, можна одержати площу живого перетину, яка необхідна для визначення витрати води в річці. Витрату річки враховують при будівництві різних гідроспоруд, млинів, електростанцій, при використовуванні води для зрошування. Щоб визначити витрату річки, необхідно площу живого перетину русла помножити на середню швидкість течії. Для визначення швидкості течії вибирають прямою, чистий від рослинності і каміння ділянка русла. На березі уздовж річки відмірюють 50—100 м, але не менше потрійної ширини річки. Цю відстань обмежують створами — верхнім і нижнім. Дещо вищий за верхній створ у воду кидають дерев'яні поплавці. Спостерігач за допомогою секундоміра або годинника з секундною стрілкою визначає, за скільки секунд поплавець проходить відстань між створами. Знаючи відстань і час, неважко обчислити швидкість перебігу річки, розділивши відстань в метрах на якийсь час в секундах. Опис річки буде повним лише в тому випадку, якщо в ньому вкажуть, який її режим протягом року. У місцевих жителів можна взнати, як падає рівень річки влітку, чи не пересихає вона, як широко розливається весною, чи довго тримається на високому рівні після зливових дощів. Обов'язково треба розпитати, як використовується ця річка.

План опису озера схожий на план опису річки. Форма озера звичайно вимагає перетину його декількома створами, по яких і виміряють глибину. Описуючи озеро, дають характеристику води: визначають її смак (прісна, солона і т. д.), температуру, колір і прозорість. Опускаючи у воду на мірному шнурі круг Секкі з жерсті, забарвлений білою масляною фарбою, треба помітити, на якій глибині він почне зникати, а потім і зовсім не буде видний. Ця глибина в метрах називається прозорістю води даного озера.

Під час походу добре також провести біологічні спостереження.

(Показано, як можна визначити сторони світу

по положенню Місяця на небосхилі:

при повному Місяці в 7 годин ранку – він на заході;

в 19 годин вечора – Місяць на сході;

о 1 годині ночі він на півдні.

Молодий Місяць (ріжок напрямлений в ліво) буває о 1 годині ночі – на заході;

о 19 годині у вечорі – на півдні.

Спадаючий Місяць (ріжок спрямований вправо) о 1 годині ночі – на сході,

в 7 годин ранку – на півдні.

 Метеорологічні спостереження потрібно проводити у встановлені години (1, 4, 7, 10, 13, 16, 19 і 22) по місцевому часу, 4 або 8 раз на добу; покази приладів знімати точно і зразу ж записувати їх в журнал метеоспостережень. Бажано щодня викреслювати в блокноті графіки добової зміни температури і тиску повітря, швидкості вітру: вони більш наочні, ніж записи в журналі, і полегшують прогнози погоди. Потрібно пам'ятати, що всі спостереження проводяться на рівному майданчику діаметром не менше 10 м, на висоті 2 м над поверхнею землі. Температуру повітря вимірюють звичайно термометром - пращею; його обертають на мотузці над головою 2 хвилини і відразу роблять відлік. Можна вимірювати температуру і звичним термометром, але тоді до нього треба прив'язати шнур завдовжки близько 100—120 см і користуватися ним як термометром - пращею. Термометр у жодному випадку не можна брати руками за резервуар з ртуттю або з спиртом. Тримайте прилад тільки за його верхній кінець і стежте, щоб під час відліку на нього не падало сонячне проміння.

Хмарність визначається кількістю хмар, що закривають небо, по десятибальній системі. Кількість опадів в туристських подорожах звичайно не вимірюють, а наголошують на їх вигляді (дощ, сніг, град, крупа і т. д.), інтенсивності (слабкі, середні, сильні) і тривалості.

Показано, як по годиннику визначають напрямок на північ та південь.

Годинник тримають таким чином, щоб годинна стрілка була спрямована

на Сонце. Відстань між годинною стрілкою та цифрою «1» ділять порівну,

ця лінія одним кінцем покаже південь – іншим північ.

Тиск повітря вимірюють звичайно барометром анероїдом. Напрям вітру вимірюють за допомогою компаса і саморобного флюгера з жерсті або вузенької стрічки завдовжки в 50 см, прив'язаної на кінці палиці, яку піднімають над головою.

Малюнки показують, на південь; північна сторона каменя покрита мохом.

Уміти передбачати погоду дуже важливо для правильної організації туристського походу. Це дозволить наперед планувати графік руху групи. Передбачити «гарну» або «погану» погоду можна по різних місцевих ознаках і по зміні метеорологічних умов: тиск, температури повітря, швидкості і напрями вітру і т.д.

Спостереження зоряного неба краще проводити у нічну пору доби. Спочатку рухомим колом зоряної карти визначити межі зоряного неба в даний період часу (місяць, день, година). Тоді в отворі кола буде видно ті зорі, які в даний час розташовані над горизонтом. Зорієнтувати карту відносно сторін світу за допомогою компасу. У центрі крутого отвору буде видно зорі, що розташовані поблизу зеніту, а біля краю – ті, що біля горизонту, тобто сходять або заходять. Знайдені та злічені з зоряною картою сузір’я замальовують в щоденник з вказуванням часу спостереження, дати та місяця й року, вказуючи сторони світу та умовну висоту над горизонтом.

Звіти учасників походу, викреслені карти, зоологічні і мінералогічні колекції, гербарії, саморобні прилади — все це хороші наочні допомоги, які завжди стануть в нагоді в школі.

(Підготував Корнільцев Артем, учень 11-А)